{"id":10049,"date":"2022-11-20T16:28:59","date_gmt":"2022-11-20T15:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/?p=10049"},"modified":"2022-11-28T16:36:28","modified_gmt":"2022-11-28T15:36:28","slug":"araldica-contemporanea-besenello-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/?p=10049","title":{"rendered":"Araldica contemporanea Besenello 2022"},"content":{"rendered":"

Nel corso della primavera 2022 assieme agli alunni e alunne della Scuola primaria di Besenello abbiamo visitato alcuni luoghi storici della comunit\u00e0 di Besenello.
\nGrazie alla collaborazione con la Parrocchia di Besenello siamo potuti entrare nella cappella Trapp e visitare la chiesa di Santa Marina, durante la passeggiata tra le due chiese abbiamo osservato altre emergenze architettoniche e artistiche.<\/p>\n

\"La<\/a><\/p>\n

Il percorso proposto alle scuole di Besenello si \u00e8 concentrato sul legame tra simbologia e rappresentazione personale, abbiamo infatti osservato e analizzato gli stemmi di alcuni componenti della famiglia Trapp, lo stemma comunale affisso sull’edificio del municipio, le rappresentazioni di personaggi storici e santi cristiani dipinti ad affresco sulle pareti della chiesa di Santa Marina. Queste raffigurazioni ci raccontano, attraverso il linguaggio visivo, molteplici storie fatte di legami con il territorio, autorappresentazioni, modelli di qualit\u00e0 morale.<\/p>\n

\"La<\/a><\/p>\n

Assieme ai bambini e bambine ci siamo chiesti quale poteva essere la nostra rappresentazione personale, il nostro ‘selfie’ contemporaneo, come possiamo immaginare la nostra identit\u00e0 e proporre un emblema personale utilizzando unicamente il linguaggio visivo. Discutendo in gruppo ci siamo resi conto degli elementi importanti che fanno parte della nostra personalit\u00e0 e che magari vogliamo comunicare agli altri.<\/p>\n

Ai partecipanti \u00e8 stato proposto di disegnare in classe uno stemma personale servendoci del linguaggio dell’araldica. In particolare, semplificando le regole di questa affascinante scienza, utilizzando le tipologie: colori, geometrie, oggetti, corpo umano, animali.<\/p>\n

La ‘parata’ degli stemmi dei bambini e bambine di Besenello rappresenta uno spaccato sociale della comunit\u00e0, i sogni e le certezze degli individui. Infatti la rappresentazione di s\u00e9 possiamo definirla come “un sistema di convinzioni, aspettative, valori che il soggetto costruisce nel corso del tempo in relazione alla propria persona”. Negli stemmi qui rappresentati troviamo abitudini e modi di essere che riguardano la gestione delle emozioni, gli atteggiamenti nelle relazioni, l\u2019immagine che si desidera avere agli occhi degli altri.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\"20221128_153227\"<\/a><\/p>\n

Araldica contemporanea Besenello 2022<\/strong><\/p>\n

ideazione
\nDavide Ondertoller<\/p>\n

conduzione laboratori
\nDavide Ondertoller e Nicola Sordo<\/p>\n

Scuola primaria di Besenello
\nclassi 4A e 4B
\ndocenti Cecilia Paoli, Lorella Bertoldi<\/p>\n

laboratorio ed esposizione realizzati grazie al finanziamento di
\nComune di Besenello
\ne
\nProvincia Autonoma di Trento – Servizio attivit\u00e0 culturali
\nRegione Autonoma Trentino \u2013 Alto Adige<\/p>\n

produzione
\nPortobeseno festival 2022<\/a>

\n <\/br>
\nESPOSIZIONE<\/strong>
\nPARATA DEGLI STEMMI DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE DI BESENELLO
\nBiblioteca Comunale – sala editoria per l’infanzia<\/a>
\ndal 17 novembre 2022

\n <\/br><\/p>\n

\"20221128_153359\"<\/a><\/p>\n

\"20221128_153308\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nel corso della primavera 2022 assieme agli alunni e alunne della Scuola primaria di Besenello abbiamo visitato alcuni luoghi storici della comunit\u00e0 di Besenello. Grazie alla collaborazione con la Parrocchia di Besenello siamo potuti entrare nella cappella Trapp e visitare la chiesa di Santa Marina, durante la passeggiata tra le due chiese abbiamo osservato altre\u2026 Leggi tutto »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-10049","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-laboratori"],"geo":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10049","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10049"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10049\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10091,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10049\/revisions\/10091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portobeseno.it\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}